Projekt Partizipative Dokumentation in der stationären Kinder- und Jugendhilfe

 

Das Projekt «PartiDoku» setzt genau dort an, wo Beteiligung in der stationären Kinder- und Jugendhilfe oft aufhört: bei der Dokumentation. In Berichten und Akten wird das Bild eines jungen Menschen festgehalten – ein Bild, das seine Selbstwahrnehmung und Zukunft maßgeblich prägen kann. Bislang schrieben Fachkräfte meist über statt mit den Jugendlichen, da praxistaugliche Methoden fehlten. Gemeinsam mit Einrichtungen hat die FHNW praxiserprobte Instrumente wie «Das bin ich», «Mein Journal» und «Mein Standort» entwickelt. Diese Werkzeuge geben Kindern und Jugendlichen Raum, ihre eigene Sichtweise auszudrücken, Stigmatisierung abzubauen und Entwicklungsgespräche auf Augenhöhe zu führen. «PartiDoku» ist eine Einladung an die Praxis, Deutungsmacht zu teilen und Partizipation verlässlich im Alltag zu verankern.